APRECIAMOS OBRAS CINETICAS DESDE LOS LENGUAJES

Hola chicas y chicos, hoy nos toca trabajar con todos los lenguajes desde el eje de Apreciación!!! ;)

En las artes, el término de arte cinético deriva de la palabra griega “kinesis”, y se refiere a obras que incorporan real o aparente movimiento. Explora cómo las cosas se mueven en el espacio, interactuando con diferentes estímulos del mismo. 

La tendencia inspiró nuevos tipos de arte que iban más allá de las ataduras de lo tradicional, lo manual, los objetos estáticos, enalteciendo la idea de que la belleza de un objeto podía ser producto de la ilusión óptica o del movimiento mecánico. 

Para eso los profes les preparamos una serie de materiales para visualizar:

 

Desde Plástica: 

https://youtu.be/rhss2reyfuI  malba Le Parc

https://youtu.be/oDHPh4CtdY4 movimiento en la obra de Van Gogh

Desde Teatro: https://www.youtube.com/watch?v=zzbpg-MVwB4

Desde Música:https://www.youtube.com/watch?v=AnnM5HAit4Y&feature=emb_logo

Desde Medios audiovisuales: https://youtu.be/0S43IwBF0uM

 

No se olviden de compartirnos sus trabajitos del proyecto de arte cinético!!! aún están a tiempo!!!

https://padlet.com/arteescuela23de16/hkmu3xmirm9gvi9l

REPASO ARTE CINÉTICO

 Hola chicos y chicas! Cómo están?

En las clases anteriores estuvimos trabajando en el maravilloso mundo del ARTE CINÉTICO.

Y como estamos trabajando con de forma interrelacionada y en conjunto con los de arte les proponemos realizar un repaso de las actividades para darle un cierre.

Primero vieron y analizaron videos, para introducirse en el mundo fantástico del  movimiento:

https://www.youtube.com/watch?v=X7GaJTi1ceQ&ab_channel=tvmacay

https://www.youtube.com/watch?v=wi53TfeqgWM&ab_channel=Everythinghasitsfirsttime

Luego desde la Plástica trabajaron realizando un diseño de arte cinético:

https://drive.google.com/file/d/1UMWouPYg243zYQzLamlSDsbG2xBA7ajo/view

Más tarde se unió Teatro, donde tuvieron que quedarse quietos como si fueran una estatua, ustedes fueron la obra y el movimiento se los dió el espectador diciendo: LAS PALABRAS MÁGICAS.

Volviendo al trabajo realizado en Plástica, llegó la hora de que interactuara la Música, y tenían que musicalizar o sonorizar sus dibujos, y cómo referencia, podían apoyarse en estos compositores:

• Arnold Schoenberg (1874-1951) ...

• Igor Stravinsky (1882-1971) ...

• George Gershwin (1898-1937) ...

• Duke Ellington (1899-1974) ...

• Dmitri Shostakovich (1906-1975) ...

• John Cage (1912-1992) ...

• Benjamin Britten (1913-1976) ...

• Leonard Bernstein (1918-1990)

Y también un video: https://youtu.be/AnnM5HAit4Y

Por último llegó la hora de Medios Audiovisuales, con una propuesta hermosa que  la seño Julieta les preparó una actividad que tienen que descargar aquí:

• ENLACE DE DECARGA

            COMO LO HAGO

 

Cualquier duda que tengan, nos escriben, el link para subir los trabajos es el siguiente:

https://padlet.com/arteescuela23de16/hkmu3xmirm9gvi9l

ARTE CINETICO Y MEDIOS AUDIOVISUALES

 Hola chicas y chicos, hoy nos toca trabajar con el lenguaje de medios Audiovisuales!!! ;)

Para eso la seño Julieta les preparó una actividad que tienen que descargar aquí:

• ENLACE DE DECARGA

• COMO LO HAGO

RECUERDEN 

Esperamos sus trabajitos en el muro compartido:

https://padlet.com/arteescuela23de16/hkmu3xmirm9gvi9l

Les dejo el correo de la seño de Medios por si tienen alguna consulta: jgonzalezmingarro@bue.edu.ar

Esperamos sus trabajos!!!! ;)

Seño Julieta

MÚSICA Y ARTE CINÉTICO

 MÚSICA Y ARTE CINÉTICO

En música van a realizar una tarea de sonorización, similar al trabajo que hicieron en el proyecto anterior...

Una vez que ya tengan el dibujo que hicieron con la profe Mariela, van a tener que agregarle música, o simplemente sonorizarlo, teniendo en cuenta el movimiento que tendrá lo que hayan realizado ustedes.

Les sugiero que usen música de los siguientes compositores contemporaneos para  acompañar ese movimiento:

• Arnold Schoenberg (1874-1951) ...

• Igor Stravinsky (1882-1971) ...

• George Gershwin (1898-1937) ...

• Duke Ellington (1899-1974) ...

• Dmitri Shostakovich (1906-1975) ...

• John Cage (1912-1992) ...

• Benjamin Britten (1913-1976) ...

• Leonard Bernstein (1918-1990)

Pueden buscar música de estos compositores, o la que ustedes quieran,  escuchar, luego elegir, o darle sonido, o un efecto sonoro a sus trabajos. 

En el siguiente link les dejo un ejemplo de arte cinético y música:

https://youtu.be/AnnM5HAit4Y

MURO DE ENTREGA DE MATERIALES:

https://padlet.com/arteescuela23de16/hkmu3xmirm9gvi9l

ARTE CINETICO

 Hola Chicas y Chicas.

En Teatro vamos a tomar esta categoría de ARTE CINETICO y descubriremos la manera de aplicarlo a nuestra disciplina teatral.

En el Arte Cinético es muy importante la INTERACCION del espectador con la obra. Por ejemplo: en la Escultura el espectador podría recorrer la obra, moverla,  sacudirla, etc. 

Esa obra está pensada por el escultor para que el espectador se vincule físicamente con ella.

¿Cómo podemos provocar algo asi en el Teatro?

¿Cómo podemos realizar una Producción Teatral de Arte Cinético, en cuarentena, desde nuestro lugar, intentando que el espectador se relacione con la obra que hacemos?

Difícil. Pero no imposible!

¿Quiénes van a ser los espectadores?

La gente con la que vivimos. Ese tema ya está resuelto.

Y…

¿Cómo vamos a lograr que INTERACTUEN con la obra?

Haremos lo siguiente:

Les propongo que CREEN una estatua con su propio cuerpo. Buscaremos ROPA, algún OBJETO que nos guste ¡hasta pueden MAQUILLARSE!  si lo desean, y van a COMPONER un personaje. 

Cuando ya lo tengan, van a elegir una POSE. Tipo ESTATUA.

Lo que haremos será QUEDARNOS SUPER QUIETOS en un lugar, como si fuéramos una estatua que llegó a este sitio.

Es decir, la OBRA somos nosotros. Y nos van a dar MOVIMIENTO.

Vamos a poner un CARTEL, en el piso, que diga:

 “SI UD DICE LAS PALABRAS MÁGICAS ESTA ESTATUA SE MOVERÁ”

Y cuando el espectador diga “las palabras mágicas” ustedes deberán moverse, es decir, la OBRA cobrará MOVIMIENTO.

Las Palabras Mágicas son estas: L AS P A L A B R A S M A G I C A S

¿¿Se animan??

Si tienen dudas por supuesto estamos en contacto VIA MAIL y lo vamos charlando.

A divertirse!!

Atentas y Atentas a las siguientes actividades de MUSICA Y MEDIOS AUDIOVISUALES

A seguir explorando el ARTE CINETICO!!

BYE!!!!!

ARTE CINETICO

 Hola chicos!! ¿Cómo están? Espero que muy bien!!!

Hoy les queremos compartir, todos los lenguajes de arte (Música, Medios Audiovisuales, Teatro y Plástica) un nuevo desafío. Seguiremos trabajando en secuencias, es decir que cada semana recibirán una nueva actividad que iremos sumando…como lo hicimos para el trabajo de “Derechos Coloridos”.

La última actividad que les enviamos estaba relacionada a ver y analizar unos videos...¿los vieron?...estos videos nos abren la puerta para comprender de qué se trata el nuevo trabajo…Arte Cinético

Comenzaremos con Plástica:

https://drive.google.com/file/d/1UMWouPYg243zYQzLamlSDsbG2xBA7ajo/view?usp=sharing

Esperamos sus producciones!!!

Julieta

CINETICA

Hola chicos! cómo están? Espero que superbien!!! 

Hoy les queremos compartir desde medios audiovisuales y los lenguajes de arte, unos videos sobre Arte Cinético para introducirnos en el mundo fantástico del movimiento...